第645章 全人类的传承（2/4）

莱特微微一笑，道：“我不会再问下去，你们看，我们所憎恨的，往往并不能给我们带来想要的，反而，我们会因为憎恨，而忽视掉本来能帮助我们的事物。”

哈蒙罗恍然大悟道：“有道理，这个我要记下。之前在光幕前听到格拉哈娜首席大祭司阁下说‘所有不能做的原因，都与我们要去做的理由毫无关系’，联系你的话，突然让我明白，我们感觉的过程，其实是有缺失的。用现在时髦的词语就是‘缺少逻辑’，对，就是缺少逻辑，只是胡乱联系！”

平日里无比喧闹的饮厅，竟然变得格外寂静，许多人在魔法书记录着，另外的人陷入思考。

窗外走过的人，甚至好奇地隔着落地水晶窗向内看，不明白发生了什么。

他们只能发现，许多人在望着莱特。

一个突然道：“但是，巫师认为魔法起源于巫术，一直以正统自居，认为是我们魔法师窃取了巫师的力量，这点你怎么解决？”

莱特微笑道：“如果我没猜错，大家都在想要解决这件事，对吧？”

许多魔法师轻轻点头，包括圣域魔法师。

莱特却一摊手，道：“我不要解决啊，因为有这种想法的巫师，本身就是错的，我干嘛要去帮别人解决他们的错误。”

“你这样说服不了我们。”哈蒙罗说出众人的心声。

“这样啊。那我说说原因吧。在你们看来，巫师属于埃及，魔法师属于希腊，两者是对立的，对吧？”

许多魔法师点头。

莱特疑惑地问：“那么，埃及有许多魔法师，希腊也有巫师，甚至于世界各地各国都有魔法师、都有巫师，那这笔帐怎么算？我们既然要仇视巫师，那就把全世界所有国家和城邦都仇视了才行。你们怎么解决？你们会说，我们相信希腊的巫师，不相信埃及的巫师，那么，会不会有很多埃及巫师其实和希腊巫师一样好呢？”

魔法师们一脸茫然。

“所以，我眼里没有什么巫师魔法师，没有什么希腊埃及，我眼里，只有全人类和属于全人类的知识。创造巫术的人，是全人类的老师，后面无论是所谓的巫师还是魔法师，都是他们的学生。你们的行为就如同，大家同样是学生，因为几个离老师家近的学生骂你们，你们就骂他们，进而骂老师轻视老师，最后自己把书一扔，老子不学了！老子要杀光你们！这很莫名其妙啊。”

随后，莱特突然神秘一笑，道：“如果我解决这个问题，我不仅要大力宣传魔法源自埃及巫术，我还要死皮赖脸认定历史上著名的大巫术师是我的老师，是全人类的老师！然后，咦？埃及有点没落了，哎呀，你们这些埃及学生啊，真不成器啊，离老师们那么近，最后却不如我们，说明你们根本没有好好学习！真给老师们丢脸啊，你们不配当老师们的学生，我们这些魔法师，才是老师们的知识与智慧的真正继承者！我们魔法师，才是老师们正统的学生！以后，老师们的知识，由我们继承，由我们保管，由我们传播，由我们，决定！”

“知识，没有敌我；智慧，不分东西。”

全饮厅的魔法师呆呆地看着莱特，甚至忘记用魔法书记录。