第六十四章 自己帮自己(2/3)

他有自己的记忆方法,那就是先弄懂这篇文章的意思,跟着才会靠理解去记忆。然后...

古文之意他算是听懂了一些,可要说到完全的理解,又岂是听一遍就能弄明白的?所以,接下来他懵了,但同时也一样被惊到了。

如此一篇精彩文章,说是可以名传千古亦不过分,却是被贾平安随手拈来,还不能说明人家的厉害?

如果说之前那百首古诗词已然让他感觉到精绝艳艳,那现在这首琵琶行一出,便是让他彻底的服气,现在他只想跪拜在贾平安的面前,做他的学生。

“老师,我背不下来。”贾平安等着佟维兴消化了一会之后,便又自念了一遍,等来的就是佟维兴的这个回答。

佟维兴的确很聪明,只是听了两遍琵琶行,就已经记下了三分之一还要多一些。

但就算是二分之一,甚至是三分之二,也达不到贾平安所说的完全背诵下来,所以...他输了。

虽然输了,佟维兴想要拜师的想法却没有改变,他想要耍赖一回。

是的,佟维兴就是想要耍赖。做为一个读书人,孔圣人的学生,他是很不齿这种行为的。可是现在,他真的很想做一回不耻之人。

“哎,别叫我老师,你既然承认输了,那你就不能算是我的学生,充其量嘛,以后你有不懂的地方,如果我有时间,可以指点你一二。”贾平安并没有把话说死,只说是指点,且还说有时间的情况下。

这样一来,自己可操作性的空间就大多了。

比如说,如果对方问的问题,他也不懂的话,就可以以没有时间为由拒绝对方。

“对了,你应该知道,我可是很忙的。”似是生怕佟维兴以后会因为一些小事来烦自己,贾平安想了想又补充了这么一句。

听到不能叫老师的时候,佟维兴心底里失望至极。说起来,他也是一个骄傲的人,尤其是考中了状元之后,更是少有人能在读书一道上让他佩服,即便是朝中那些重臣大员们他也不会真心臣服。

现在,好不容易碰到一个,他认为文学造诣上强自己太多之人,但人家还不收自己当学生,这实在是太让人失望。而就是在极度失望的时候,贾平安又松了口,说是以后有问题可以请教他。

这是什么意思?

这当然是贾平安不想太容易就收了佟维兴,有时候太轻松就可以得到的东西就不会被珍惜了。

佟维兴不知道这些,他还在想,贾平安说了这些话,这是还会教自己的意思吧,只是因为他们之前的关系,他无法成为对方的弟子罢了。

但不要紧,不是弟子但还可以请教,这分明就是贾平安谦虚的一种表现,是不想让其它人知道他的真正能力呀。

想来,这已经是最好的结果。“是,多谢老师答应了学生的请求,您也放心,以后外人在的时候,学生不会叫您老师的。”

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