第九百二十二章 集体打败了个人（5/5）

他们父子俩都是有才之人，但都是不懂规则之人，都想不破不立，但他们不是不破不立之人，没那个实力和背景，只会招惹来是非，所以我要帮他们学习懂一懂规则。

现在看来他们懂了，他们知道这个系铃人是谁了，也知道怎么解铃了，如果当初我不那么做，他们父子俩必定有一个会连累另一个，最终还得找到我来帮他们解围。

那时候的解围代价就太大了，我思前想后，就决定让代价最小，我安排蔡启民回去边疆那边大学当了二年校长，又去其他边远地区当了三年校长，后来让他回来，回来后，他儿子参加工作了，我又让他儿子停下来五年。

十年时间，这家人，才真正懂得规则，不再那么骄傲自大和妄自菲薄了，有才还得懂规则才行，这是这个星球的生存法则，不懂这个不行。

有时候做事，不要只看眼前，你要想一想十年后，二十年后，每一个人的定位是什么，作用是什么，价值是什么。

就像下棋，你下的每颗棋子，你都要知道它的作用是什么，不用盲目落子和用子。

你知道我为什么让你去当老师吗？因为自古以来，老师这个职业都是最有社会地位的职业之一，也是金字塔顶层最认可的身份之一，这个群体的凝聚力很强，关系网很大，不可轻易破。

这是集体利益，而商人大多追求个人利益，所以最终个人利益一定会败给集体利益，你懂了吗。

等你去教学后，你才是真正的棋手，你现在接触的所有东西和资源对于你价值都不大，因为你的圈层基本都是个人利益，你需要的是融入集体利益，一荣俱荣，一损俱损，懂了吧。”

赵明阳听后茅塞顿开。原来最终是集体利益打败了个人利益啊，明白了，彻底明白了。

什么是集体利益？什么职业才有？士农工商，怪不得商很难成势，就是商人大多追求个人利益，赵明阳现在身边的都是个人利益，所以他必须加入集体利益，一个老师门下，一个流派门下，这都算集体利益。

在往深了说，就不能说了，大集体，怪不得总爱说大集体，大集体真的强啊。

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