宋渊欢之 第三十七章不囿于心（2/5）

    她有能力，也会带着阿弟游学。

    真正做到，看世间百态，察人情冷暖，观形形色色，品沧桑变化。

    或许自己不能带着他走完全程，但有了种子，迟早也会发芽。

    所以四时农耕具体每个阶段要做什么，他即便现在不会，但是他得有这个概念。

    话说的糙一些就是，最起码要做到“没吃过猪肉也要见过猪跑。”

    其次，若是阿弟以后考上了，得了个一官半职，那就更应该把这些了解清楚。

    为官的固定任务不就是劝课农桑？

    他不清楚具体流程如何劝课农桑？

    如何从百姓的角度出发？

    如何让百姓丰衣足食？

    从古至今，哪个皇帝不重农的？

    当然，除了个别求仙问道，沉迷美色，安于享乐的。

    历代均在法律上赋予农业以最崇高的地位。

    前有秦始皇重农抑商。

    后有清朝政府为了奖励垦荒，还将垦荒作为官吏的考评内容之一，规定垦荒有功的官吏可以升职。

    鼓励耕作，禁止抛荒。

    明代对不务耕种的无业游民严加惩处。

    设立专条，维护垦荒者的经济利益，严惩故意抛荒者。

    保证有足够的农业劳动力。

    为了提高农业生产力，甚至鼓励生育。

    汉代以晚婚罚加赋税的办法强制早婚，以减免赋税徭役，颁发鼓励人口的繁殖。

    元代初年，强调抓住农时。